Neuroscientifique ; Directeur d’Etude EPHE
Thèmes de recherche
Les conditions et mécanismes des couplages entre systèmes sensoriels et moteurs, qui président à la genèse de l’action, sont étudiés chez l’enfant à partir de la naissance et, en particulier, au cours de la première année de la vie. Sont également étudiés les rapports entre action et développement cognitif. Un programme spécifique est consacré à la simulation et la modélisation du développement sensorimoteur.
Limites et promesses de l’épigénètique
Les apports de l’éthnologie dans un monde en changement accéléré
L’engagement citoyen en faveur des bébés ? Quelles pratiques privilégier ? Quelles actions développer ?
Limites et promesses de l’épigénètique
Les apports de l’éthnologie dans un monde en changement accéléré
L’engagement citoyen en faveur des bébés ? Quelles pratiques privilégier ? Quelles actions développer ?
Matinée : Psychanalyse et cognitions
Animateur : Denis Mellier
François Jouen : « Epigénèse probabiliste et développement »
Bernard Golse : « Le psychanalyste à la rencontre du bébé de chair et d'os » (interview filmée)
